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  1. Gislaine disse:

    Olá, a instituição ao qual pertenço tem esse formato. O documento era semestral ,agora passou a ser bimestral. Com todos esses passos, facilita o planejar, e clarifica o proceder com portfólio e relatório do aluno.

  2. Darc Lane Soares de Souza Assis disse:

    “Sem emoção não existe aprendizado!
    O que vamos fazer de Diferente?
    Temos a história de vida do aluno…
    Planejamento Pedagógico…
    Então vamos flexibilizar esse conhecimento e usar tudo que temos para que nosso aluno possa aprender.
    Análise de tarefas = Dividir tarefas complexas em etapas/passos.
    Estratégias avançadas de Ensino = Trabalhar empatia, despertar emoções, utilizar significados que é interessante para o aluno.
    Ferramentas inclusivas = Vamos sair fora do papel e da caneta e usar recursos digitais também.
    O PDI pode contemplar tudo isso quando planejamos as Metodologias e Flexibilizações.
    Identificar potencialidades e possibilidades na Família, Escola, espaço mantendo o foco numa abordagem otimista.
    E assim vamos transformar o que antes era complicado, difícil de lidar em algo bonito para ser apreciado.
    Vamos fazer a diferença!”
    Conteúdo explicado de forma fácil de se entender, despertando para uma reflexão sobre as nossas práticas de ensinar e aprender.
    Estou aprendendo muito e tenho certeza que continuarei aprendendo muito mais.
    Obrigada Leandro, pela oportunidade de aprendizado.

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